义字开头的组词
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1、义兵:1.犹义师。 2.古时统治阶级为保卫其利益而临时组织的武装。 3.以恢复被推翻的王朝为宗旨而组织起来的军队。 4.宋代的一种乡兵。
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2、义不反顾:1.见"义无反顾"。
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3、义不容辞:辞推辞。道义上不允许推托拒绝抗击日寇侵略是每个中国人义不容辞的职责。
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4、义仓:1.隋以后各地为备荒而设置的粮仓。
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5、义齿:1.牙齿脱落或拔除后,为恢复咀嚼功能所镶补的假牙。
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6、义辞:1.正义之辞。
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7、义从:1.汉魏时称胡羌等少数民族归附朝廷为"义从"。取归义从命之意。 2.称由胡羌丁壮组成的军队。 3.自愿从军者。 4.依附。
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8、义胆忠肝:1.谓为人正直忠贞。
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9、义地:1.旧时由私人或团体设置埋葬贫民的公共坟场。
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10、义帝:1.犹假帝。《史记.项羽本纪》"项王使人致命怀王。怀王曰'如约。'乃尊怀王为义帝。"明杨慎《丹铅总录.史籍.义帝》"项羽立楚王孙心为帝,以从民望。不曰楚帝,而曰义帝,犹义父义子之称。"明谢肇渏《文海披沙》"项羽尊怀王为义帝,犹假帝也。"一说,众所尊戴者曰义,故称义帝。见宋洪迈《容斋随笔.人物以义为名》。
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11、义谛:1.佛教语。犹真谛。
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12、义殿:1.佛教语。佛殿。
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13、义丁:1.旧指抗暴自卫的地方组织的兵丁。
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14、义度:1.仪则法度。
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15、义断:1.秉公断事。
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16、义断恩絶:1.谓情谊完全决裂。
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17、义儿:1.无血缘关系而收认为子者。 2.晩唐诸藩镇主帅,多养勇武善战者为义儿,至五代其风益烈。
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18、义儿军:1.唐末晋王李克用选择勇士李嗣昭(本姓韩)﹑李嗣本(本姓张)﹑李存信(本姓张)﹑李存孝(本姓安)等为养子,任为将校,组成部队号"义儿军"。
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19、义法:1.旧指合乎某种道义标准的法律。 2.义理法则。 3.桐城派古文家亦以称着文应遵循的准则。
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20、义方:1.行事应该遵守的规范和道理。《逸周书.官人》"省其居处,观其义方。"《左传.隐公三年》"石磃谏曰'臣闻爱子教之以义方,弗纳于邪。'"后因多指教子的正道,或曰家教。
义字在中间的组词
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1、共产主义星期六义务劳动:指苏俄的工人阶级为反对外国武装干涉,保证国内战争的胜利,积极响应俄共(布)的号召,在每周末进行的自觉的义务劳动。这一群众性运动从1919年5月起在全国展开。
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2、帝国主义是资本主义的最高阶段:列宁作于1916年1-6月。分析了帝国主义的本质、经济特征和基本矛盾,揭示了帝国主义产生、发展和必然灭亡的客观规律,批判了德国考茨基的超帝国主义论”,指明了无产阶级革命的历史任务。
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3、爱国主义和国际主义教育:德育内容之一。爱国主义教育主要培养受教育者热爱祖国的观点、情感和维护祖国尊严的意志。国际主义教育主要培养受教育者坚持和维护同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结,支持和援助全世界无产阶级和被压迫人民的革命斗争。
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4、社会主义人道主义:社会主义社会的伦理原则和道德规范。它要求社会对个人及人们相互之间关心和同情,尊重个人对社会作出的贡献,尊重人格,维护社会成员的基本权利,并促进全体社会主义劳动者的全面发展。它建立在社会主义经济基础之上,同社会主义政治制度相适应,并以马克思主义世界观和历史观为理论基础,是对以往历史上的人道主义和人道精神的批判、继承和发展。
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5、唯物主义和经验批判主义:列宁作于1908年。批判马赫主义及各种主观主义和信仰主义,对哲学的物质”范畴作出经典性定义,考察物质和意识的辩证关系,阐明辩证唯物主义认识论。初步总结了物理学革命的最新成果。
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6、义刑义杀:1.恰当的刑罚与杀戮。
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7、东北抗日义勇军:九·一八”事变后东北抗日武装的统称。在中国共产党抗日主张的影响下,东北人民和国民党军队部分爱国官兵,组成了名为义勇军、救国军、自卫军等数百支抗日武装,在东北地区开展游击战争,给日本侵略军以沉重打击。但因缺乏统一领导和各部队间缺乏相互支援,至1933年春大部溃散。其中一部分,后来成为中国共产党领导的东北抗日联军的组成部分。
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8、布尔什维主义的胜利:篇名。李大钊撰。1918年11月载于《新青年》。文章热烈欢呼十月革命的胜利,认为这是民主主义的胜利,是布尔什维的胜利,是世界劳工阶级的胜利。指出试看将来的环球,必是赤旗的世界!”宣告布尔什维主义一定能在全世界取得胜利。
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9、共产主义道德:适应于生产资料公有制为基础的社会道德。萌芽于资本主义社会初期与资产阶级道德相对立的无产阶级道德中,在马克思主义理论指导下,逐渐上升为共产主义道德。分为三个发展阶段。在无产阶级夺取政权之前,为摧毁旧社会、建立新社会服务,只是少数无产阶级先进分子的道德。无产阶级夺取政权后,体现为社会主义道德,为社会主义建设服务,被越来越多的社会先进分子所接受。在未来的共产主义社会中,共产主义道德将成为全体社会成员普遍的、自觉遵循的道德。它体现了无产阶级的根本利益,是无产阶级团结人民群众为实现共产主义而奋斗的一种重要精神杠杆。
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10、共产主义道德品质:个人在行为中体现的具有共产主义道德的特点和倾向。基本特征是忠于共产主义事业,为实现共产主义奋斗终生。在无产阶级夺取政权前,主要表现为坚定的无产阶级立场,英勇顽强的战斗精神,同志间的团结友爱以及艰苦奋斗等。在社会主义建设时期,主要表现为五爱精神,全心全意为人民服务,大公无私,廉洁奉公,以及积极、诚实、谦虚、朴素等。在共产主义社会,共产主义道德将成为每一个社会成员普遍具有的道德品质。
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11、共产主义儿童团:土地革命战争期间在革命根据地建立的儿童组织。基本任务是在中国共产党领导下,对少年儿童进行共产主义教育,领导儿童参加一些力所能及的革命工作,如站岗放哨、带路送信等,并开展一些文化学习等活动。
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12、共产主义风格:体现共产主义道德的思想、作风和行为。主要内容是从全局观点和整体利益出发,发扬助人为乐和谦让的精神,使他人的需要和利益获得满足;当个人利益与他人、集体、社会利益发生冲突时,首先考虑他人、集体和社会利益,不惜牺牲个人利益或小团体利益。
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13、共产主义精神:体现共产主义理想、风格和情操的思想意识。如白求恩毫不利己专门利人的精神,雷锋全心全意为人民服务的精神,以及先人后己、大公无私等等。
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14、共产主义劳动:在共产主义高级阶段劳动者为社会进行的不计报酬的劳动。具有自觉性、普遍性、全面性、乐生性和直接社会性。劳动已不仅是谋生的手段,而且成了生活的第一需要,人人都从事劳动。在社会主义革命和建设中,许多先进者的劳动,也具有共产主义劳动的性质。
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15、共产主义劳动态度:在共产主义精神指导下的劳动态度。主要表现在以社会主义的姿态对待劳动,把劳动看作自己应尽的义务;积极参加生产劳动,在劳动中充分发挥主动性、积极性和首创性等。是社会主义、共产主义道德的基本规范之一。
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16、共产主义理想:无产阶级的社会理想。是无产阶级为之奋斗的、最终将在全世界实现共产主义的伟大目标。它以马克思主义科学理论为指导,建立在社会发展的客观规律之上,是人类最崇高、最美好的理想。
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17、共产主义理想教育:德育内容之一。使受教育者向往和追求共产主义的教育。主要内容是进行社会发展史教育,使学生懂得共产主义是人类社会发展的必然趋势,确立共产主义的目标和信念;引导学生学习无产阶级革命家和英雄模范的优秀品质,培养为共产主义奋斗终生的意志、道德和情操;使学生把实现共产主义同现阶段社会主义现代化建设相联系,同个人具体的学习任务相联系,为参加社会主义和共产主义建设准备条件。
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18、共产主义青年团:在共产党领导下的先进青年的群众性组织。中国共产主义青年团是党的有力助手,它团结和教育青年一代为共产主义事业而奋斗。简称共青团。
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19、共产主义人生观:即无产阶级人生观”。见人生观”(186页)。
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20、共产主义社会:人类社会发展的最高形态。分两个阶段,初级阶段是社会主义社会,高级阶段是共产主义社会。在高级阶段以共产主义公有制为基础,实行各尽所能,按需分配”。社会生产力有了高度发展,社会产品极大丰富,三大差别已经消失,人们的思想觉悟有了极大提高,劳动成了生活的第一需要和乐生手段。
义字结尾的组词
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1、谌义: 信义的意思。
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2、定义: (名)对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的说明。
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3、驰义:1.慕义驱驰而来。指归顺,臣服。
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4、访义:1.探求文义。
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5、本本主义:一种脱离实际的、盲目地凭书本条文或上级指示办事的作风。
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6、方腊起义:北宋末年(公元1120年)方腊领导的江东(今安徽南部和江西东北部)、两浙(今浙江全省和江苏南部)农民起义。
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7、昌义:1.首先起义。昌,通"倡"。
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8、古典主义:西欧文学艺术上的一个流派,盛行于17世纪,延续到18世纪后期。主要特点是模仿古希腊、罗马的艺术形式,尊重传统,崇尚理性,要求均衡、简洁,表现出反宗教权威的精神。但由于模拟多,创造少,不能反映现实。
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9、公义:1.亦作"公议"。 2.公正的义理。 3.公众的议论﹐舆论。
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10、党义:1.指一个政党对客观世界﹑社会生活以及学术问题等所持有的系统的理论和主张。
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11、附辞会义:1.谓使文辞前后联贯﹐使各段含意合于全篇主旨。
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12、非道德主义:一种摒弃道德规范,否认道德的存在及其社会作用的伦理学理论。如战国末期思想家韩非主张不务德而务法”;德国哲学家尼采提出要否认一切道德,认为弱肉强食”是自然界和人类社会发展的规律,道德对此无能为力。
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13、非义:1.不义﹐不合乎道义。 2.不合经义﹐违反经义。
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14、二二八武装起义:1947年2月27日,国民党台湾专卖局武装缉私员在台北抢劫、殴打小贩,并开枪打死市民一人。28日,台北市民示威游行,包围了专卖局,遭军警镇压,群众死伤各三人。这一事件激起全省人民的愤怒,爆发了大规模武装起义。起义民众控制了台湾大部分地区。3月8日,国民党政府派大批军队进行血腥镇压,群众被害达三万人,到13日起义失败。这次起义得到全国人民的声援和支持。
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15、地方民族主义:曾称狭隘民族主义”。多民族国家内,少数民族中的剥削阶级思想在民族关系上的表现。是一种孤立、保守、排外的民族主义。
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16、大国主义:1.即大国沙文主义。
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17、大汉族主义:汉族地主阶级、资产阶级思想在民族关系上的表现。国民党政府推行的民族政策。表现为歧视少数民族,限制和剥夺他们在政治、经济和文化上的自由平等权利。建国后,民族压迫制度已根本废除,但大汉族主义思想还继续存在。
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18、共产主义:①指无产阶级的整个思想体系。参看〖科学社会主义〗。②人类最理想的社会制度。它在发展上分两个阶段,初级阶段是社会主义,高级阶段是共产主义。通常所说的共产主义,指共产主义的高级阶段。在这个阶段,生产力高度发展,社会产品极大丰富,人们具有高度的思想觉悟,劳动成为生活的第一需要,消灭了三大差别,实行共产主义公有制,分配原则是‘各尽所能,按需分配’。
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19、霸权主义:指某些大国、强国奉行的欺压、侵略弱小国家,在世界上称王称霸的政策。帝国主义、殖民主义强国,为争霸世界,挑起了两次世界大战。20世纪50年代以后,美、苏两个超级大国为争霸世界,引起了世界的激烈动荡。某些受超级大国指使的国家,在地区推行霸权主义,是造成世界不安定的另一个重要因素。
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20、独身主义:1.谓终身不嫁娶的主张。