1.古代字书名。为学童识字之书『史游作。今本三十四章,二千一百四十四字(末一百二十八字为汉以后人所加),按姓名﹑衣服﹑饮食﹑器用等分类,成三言﹑四言﹑七言韵语。首句有"急就"二字,因以名篇。一说如遇难字,缓急可就而求,故名。
古代字书名。为学童识字之书。
汉 史游 作。今本三十四章,二千一百四十四字(末一百二十八字为 汉 以后人所加),按姓名、衣服、饮食、器用等分类,成三言、四言、七言韵语。首句有“急就”二字,因以名篇。一说如遇难字,缓急可就而求,故名。《汉书·艺文志》:“ 元帝 时,黄门令 史游 作《急就篇》。” 鲁迅 《准风月谈·我们怎样教育儿童的》:“ 唐 末 宋 初用过《太公家教》,久已失传,后来才从 敦煌 石窟中发现。而在 汉 朝,是读《急就篇》之类的。”亦作“ 急就章 ”。《魏书·崔浩传》:“ 浩 既工书,人多託写《急就章》。从少至老,初不惮劳,所书盖以百数。” 清 赵翼 《独夜》诗:“时趋竞尚新翻曲,旧学几忘《急就章》。”亦省作“ 急就 ”。《齐民要术·杂说》引 汉 崔寔 《四民月令》:“砚冰释,命幼童入小学,学篇章……篇章谓《六甲》、《九九》、《急就》、《三仓》之属。”
书名。汉代史游撰,四卷。唐颜师古注,宋王应麟补注。全书依姓名、衣服、饮食、器用等分类编成三句、四句、七句韵语,以为儿童识字之用。也称为「急就章」。
1.急躁;着急:~性子。~着赶路。
2.使着急:眼看要开演了,小王还不来,真~人。
3.匆促;迅速。与“缓”相对:~促。水流很~。
4.迫切;情况严重:~事。情况紧~。
5.紧急严重的事情:救~。当务之~。
6.热心做;热心帮助:~公好义。~人之难。
1.凑近;靠近:迁~。避难~易。
2.到;开始从事:~位。~业。~寝。~学。~职。
3.被;受:~歼。~擒。
4.完成;确定:成~。功成名~。生铁铸~的,不容易拆掉。
5.趁着(当前的便利);借着(有时跟“着”字连用):~便。~近。~手儿。~着灯光看书。
6.一边儿是菜蔬、果品等,一边儿是主食或酒,两者搭着吃或喝:花生仁儿~酒。
7.表示动作的对象或话题的范围:他们~这个问题进行了讨论。~工作经验来说,他比别人要丰富些。
8.表示在很短的时间以内:我~来。您稍等一会儿,饭~好了。
9.表示事情发生得早或结束得早:他十五岁~参加革命了。大风早晨~住了。
10.表示前后事情紧接着:想起来~说。卸下了行李,我们~到车间去了。
11.表示在某种条件或情况下自然怎么样(前面常用“只要、要是、既然”等或者含有这类意思):只要用功,~能学好。他要是不来,我~去找他。谁愿意去,谁~去。
12.表示对比起来数目大,次数多,能力强等:你们两个小组一共才十个人,我们一个小组~十个人。他三天才来一次,你一天~来三次。这块大石头两个人抬都没抬起来,他一个人~把它背走了。
13.放在两个相同的成分之间,表示容忍:大点儿~大点儿吧,买下算了。
14.仅仅;只:以前~他一个人知道,现在大家都知道了。
15.表示加强肯定:我~知道他会来的,今天他果然来了。我~不信我学不会。那~是他的家。幼儿园~在这个胡同里。
16.表示假设的让步,跟“就是”2相同:你~送来,我也不要。
1.首尾完整的文章;一部书可以分开的大段落:~章。《荀子·劝学~》。
2.写着或印着文字的单张纸:歌~。
3.量词。用于文章、纸张、书页等:一~论文。三~儿纸。