相对显科学”而言,指潜在形态中的、孕育中的科学。具有不确定性、反常性、创造性和艰难性等特征。科学发展的过程,就是潜科学和显科学相互依存、相互交替、相互统一的过程。潜科学是成熟的显科学的前身与起点。
1.隐在水下:~泳。~到海底。
2.隐藏;不露在表面:~伏。~流。~移默化。
3.秘密地:~逃。
4.指潜力:革新挖~。
5.姓。
1.学术或业务的类别:~目。文~。理~。专~。牙~。妇~。
2.机关组织系统中按业务划分的单位(级别比处低,比股高):秘书~。财务~。总务处下面分三个~。
3.科举考试,也指科举考试的科目:~场。登~。开~取士。
4.科班:坐~。出~。
5.生物学中把同一目的生物按照彼此相似的特征分为若干群,每一群叫一科,如松柏目分为松科、杉科、柏科等,鸡形目分为雉科、松鸡科等。科以下为属。
6.姓。
7.法律条文:金~玉律。作奸犯~。
8.判定(刑罚):~刑。~罪。~以罚金。
9.古典戏曲剧本中,指示角色表演动作时的用语,如笑科、饮酒科等。
1.学习:~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。
2.模仿:他~杜鹃叫,~得很像。
3.学问:治~。才疏~浅。博~多能。
4.指学科:数~。物理~。政治经济~。
5.学校:小~。大~。上~。
6.姓。